近日,我校馬克思主義學(xué)院聯(lián)合信息工程學(xué)院教師開(kāi)展課程思政與思政課程“雙向融合”交流座談會(huì)。信息工程學(xué)院黨總支書(shū)記蔣祖國(guó)、馬克思主義學(xué)院《毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論》教研室負(fù)責(zé)人哈克木·阿里甫汗等參加了本次座談會(huì)。
蔣祖國(guó)就統(tǒng)籌推進(jìn)思政課程與課程思政建設(shè)高度講述了此次活動(dòng)的意義,并介紹了學(xué)院在課程思政建設(shè)中的亮點(diǎn),認(rèn)為課程思政建設(shè)還要結(jié)合我校發(fā)展的校史資料與優(yōu)秀校友案例,培養(yǎng)學(xué)生的自信自強(qiáng)與創(chuàng)新意識(shí),從學(xué)生的日常行為規(guī)范入手,在學(xué)生的思想道德建設(shè)上發(fā)力。
哈克木·阿里甫汗說(shuō):“此次交流會(huì)的目的是推動(dòng)思政課程與課程思政同向同行,創(chuàng)新教與學(xué),形成一體化協(xié)同效應(yīng),增強(qiáng)育人時(shí)效性。后續(xù)將完成課程思政與思政課程'雙向融合'的實(shí)施文件,持續(xù)推進(jìn)此項(xiàng)工作。”
參會(huì)教師代表以培育全面發(fā)展的人才為出發(fā)點(diǎn),結(jié)合自身專(zhuān)業(yè)教學(xué)實(shí)際與課程特點(diǎn),就如何更好地將思想政治教育融入到具體的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中這個(gè)核心問(wèn)題展開(kāi)了討論。信息工程學(xué)院教授劉洋根據(jù)自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提出了推廣典型案例教學(xué)、專(zhuān)業(yè)課與思政課結(jié)合共建等相關(guān)解決思路。馬克思主義學(xué)院副教授王丹丹表示,在教學(xué)中培育學(xué)生的愛(ài)國(guó)精神,應(yīng)當(dāng)重視愛(ài)國(guó)主義情懷的厚植,作為思想政治教育的重要組成部分。
此次座談會(huì)不僅促進(jìn)了學(xué)院之間的交流合作,更為推動(dòng)課程思政與思政課程的深度融合提供了思路與實(shí)施路徑,對(duì)于全面提升學(xué)校人才培養(yǎng)質(zhì)量和思想政治教育實(shí)效具有重要意義。
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