為推動高等教育邁向更高質(zhì)量發(fā)展階段，深化中西部高校間的資源共享與課程協(xié)同構(gòu)建，我校與九江職業(yè)大學(xué)攜手智慧樹網(wǎng)，成功舉辦了兩場《機(jī)械產(chǎn)品數(shù)字化設(shè)計》慕課西行同步課堂活動，成功實(shí)現(xiàn)了跨地域“同堂授課”的愿景，強(qiáng)化了東西部高校在課程改革及人才培養(yǎng)上的交流與合作。
首次同步課堂于11月8日下午開啟，九江職業(yè)大學(xué)機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)與烏魯木齊職業(yè)大學(xué)機(jī)械制造及自動化專業(yè)的學(xué)生共同參與，由九江職業(yè)大學(xué)的曾文瑜教授主講“轉(zhuǎn)子軸裝配”等內(nèi)容，雙方學(xué)校共78名學(xué)生參加學(xué)習(xí)。曾文瑜細(xì)致闡述了轉(zhuǎn)子軸裝配的步驟及關(guān)鍵注意點(diǎn)，并借助中望教學(xué)軟件進(jìn)行現(xiàn)場演示，直觀展示了裝配流程。講解完畢后學(xué)生分組實(shí)操練習(xí)，老師巡回指導(dǎo)，確保每位學(xué)生都能動手參與，同時利用智慧樹SPOC平臺，開展搶答和頭腦風(fēng)暴互動。兩校學(xué)生互動展示內(nèi)容，進(jìn)行互評。最后，曾文瑜對學(xué)生的作業(yè)及互動做了總結(jié)與點(diǎn)評，并以思政教育收尾，激勵學(xué)生將理論知識應(yīng)用于實(shí)踐，勇于解決現(xiàn)實(shí)問題。
第二次同步課堂活動于12月12日下午舉行，我校青年教師任星宇主講“相機(jī)殼設(shè)計”。任星宇通過PPT詳盡介紹了相機(jī)殼設(shè)計理念和建模思路，隨后利用中望3D建模軟件現(xiàn)場演示了相機(jī)殼的建模全過程，并引導(dǎo)學(xué)生共同完成3D模型構(gòu)建。在實(shí)際操作環(huán)節(jié)，任星宇分組指導(dǎo)學(xué)生使用中望3D軟件進(jìn)行實(shí)操練習(xí)，確保每位學(xué)生都能熟練掌握實(shí)體與曲面造型功能在三維建模中的轉(zhuǎn)換應(yīng)用。完成模型后，學(xué)生們通過智慧樹SPOC平臺展示了各自的建模成果，任星宇對兩校學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行了綜合點(diǎn)評，對學(xué)生的成績給予肯定。
此次智慧課程的成功實(shí)施，不僅是智慧樹網(wǎng)“慕課西行”同步課堂項(xiàng)目的一次重要實(shí)踐，也是我校創(chuàng)新教學(xué)模式、踐行因材施教理念的生動體現(xiàn)。
